自闭症儿童的训练方法有哪些？

浏览次数： 570 发布日期： 2021-06-28 14:42:48

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现在自闭症儿童越来越多，儿童自闭症是怎么引起的上次也有介绍，自闭症也并不是无药可救，对自闭症儿童进行积极的训练孩子各方面能力都可以得到提升，可以恢复成为正常人。对自闭症孩子进行积极训练，可以使得自闭症儿童获得一定程度的康复。很多人不知道自闭症儿童的训练方法有哪些？

自闭症儿童的训练方法:
1、听指令习惯的养成

孩子听指令的前提是家长要听指令，家长是孩子的老师，因此，一言一行都会给孩子留下印象，形成习惯，好的习惯也是时间长形成的。

2、感觉系统的补救性训练

自闭症主要是来自孩子感知觉失调，这类孩子表现出来的适应集体困难，持续性差，等待意识差、情绪不稳(兴奋、尖叫)对环境的感知过于敏感，外界稍有变化，自己就会有安全感缺失，因此，上课肯定不配合，解决这类孩子的问题，同步要把感知觉刺激的量跟上。

3、配合集体活动训练

从简单并且熟练的项目培养孩子做事的主动性和持续性。例如：做课前常规.

4、集体活动项目的练习

要形式多样化、语言夸张化，来不断吸引孩子的注意力.

5、目标时间的训练

围绕目标、泛化项目，所有项目为目标服务，即强化了项目，又能提高孩子的能力不足。目标任务分解练习：如果目标难度过大，将目标分解在若干小目标，从简单的练习，激发孩子的学习兴趣。

6、味觉的训练

采用味觉瓶，让学生品尝各种味道。辨别单纯味道，如酸、甜、苦、辣、咸的调味品。辨别两种以上味道。品尝锅巴、鱼片、炒菜、拌菜等。

7、嗅觉的训练

孤独症儿童对嗅觉常常反应比较迟钝，我们在训练中，用嗅觉瓶来练习，如嗅一嗅香油、酱油、醋和酒等。当烹煮鱼、肉时，也提示他们嗅一嗅什么味道等。

自闭症儿童的训练方法有哪些今天就分享这，每个自闭症儿童的症状轻重都不一样，因此在干预治疗时，要根据孩子的具体情况而采用不同的治疗训练方法。同一个患儿在不同的发育阶段，也应采用不同的策略，强调个体化的训练。

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